Sandkasten teilen

Eine Vorlage lässt sich mit Lehrpersonen teilen, unabhängig von einer echten Klasse — als eigener Weg neben dem Teilen einer ganzen Klasse und dem Teilen einzelner Themen.

Einladen per E-Mail

Über den Button «Teilen» im Kopfbereich öffnest du die Freigabe-Verwaltung. Dort lädst du per E-Mail-Adresse ein; die eingeladene Lehrperson erhält eine Einladung, die sie annehmen oder ablehnen kann, genau wie bei einer geteilten Klasse. Solange die Einladung offen ist, steht sie in der Liste als «Ausstehend». Einladen und Zugriff entziehen darf ausschliesslich die Person, der die Vorlage gehört — auch mit Vollzugriff erweitert niemand sonst den Kreis der Mitbearbeitenden.

Berechtigungsstufen

Genau wie beim Team Teaching gibt es zwei Stufen, für die ganze Vorlage:

Berechtigung	Was möglich ist
Vollzugriff	Themen anlegen, verschieben, bearbeiten, löschen, Fächer der Vorlage ergänzen
Nur Einsicht	Vorlage ansehen, aber nichts an ihr verändern

«Nur Einsicht» heisst nicht «nur anschauen und nichts tun»: Auch mit dieser Stufe lässt sich die Vorlage in eine eigene Klasse übernehmen, denn das betrifft deine eigene Jahresplanung, nicht die geteilte Vorlage selbst. Entzieht die besitzende Person später den Zugriff, bleibt eine bereits übernommene Planung bei dir erhalten — nur der Zugriff auf die Vorlage geht verloren.

Gemeinsam bearbeiten

Wer die Vorlage gerade geöffnet hat, siehst du als kleine Avatare im Kopfbereich. Bearbeitet jemand ein bestimmtes Thema, markiert ein Hinweis-Badge dieses Thema entsprechend. Ändern zwei Personen gleichzeitig unterschiedliche Angaben desselben Themas, bleiben beide Änderungen erhalten; ändern beide zur gleichen Zeit dieselbe Angabe, gilt die zuletzt gespeicherte.

Aktion	Anleitung
Vorlage teilen	Kopfbereich → «Teilen» → «Per E-Mail einladen»
Berechtigung ändern	In der Freigabe-Liste bei der Person die Stufe wechseln
Zugriff entziehen	Entfernen-Symbol bei der Person → bestätigen
Einladung annehmen	Link in der Einladungs-E-Mail öffnen

Lehrerzimmer-Tipp: Teile die Vorlage schon, bevor sie fertig ist. Gemeinsam an einer Vorlage zu bauen ist der eigentliche Nutzen des Sandkastens, nicht nur das fertige Ergebnis zu verteilen.